分子植物卓越中心召开2025年研究生党建与思政工作会议暨兼职辅导员爱心大使培训会
为深入推动研究生党建与思政工作走深走实,进一步健全中心研究生心理健康工作网络,提升兼职辅导员、爱心大使专业素养与实践能力,2025年12月24日下午,中国科学院分子植物科学卓越创新中心召开2025年下半年研究生党建与思政工作会议暨兼职辅导员爱心大使培训会。会议由中心党委副书记(主持工作)、副主任张余主持。
首先,研究生部黄鑫围绕2025年研究生思政工作开展情况做了系统汇报,并对2024年思政工作会议研讨提出的意见建议及后续整改落实成效进行了简要回顾。
随后,上海乐天心晴心理机构首席咨询师、国家二级心理咨询师姜开元应邀作了题为《心理辅导员专题讲座——研究生心理问题类型与应对方式》的专题讲座,姜老师围绕“研究生心理问题的类型”和“学生心理求助的门槛”两大议题,深入浅出的介绍相关的理论知识,并结合多年经验,分享了一些具体的实操技巧,如学生状态的观察点、话题切入的方式等。
报告后,各位兼职辅导员及爱心大使积极参与交流。大家围绕学生心理健康支持中的实际问题展开深入探讨,现场气氛热烈、交流充分。 “是否可以开展‘双向咨询’”成为焦点议题。有辅导员提出,若在处理学生心理困扰时,能同时与引发问题的另一方进行沟通,或有助于更全面、客观地厘清事实、化解矛盾。对此,心理咨询专家姜开元老师明确回应:从专业伦理角度出发,心理咨询应严格遵循保密原则和来访者中心立场,不宜直接介入第三方;更重要的是,心理工作的核心在于理解来访者的“心理现实”——即他们如何感知和诠释事件,而非依据外部“客观事实”评判对错。因此,咨询的重点应放在帮助学生梳理自身情绪与认知,而非还原事件全貌。针对“共情是否可能强化学生的受害者心态”以及“引导反思是否容易滑向‘受害者有罪论’”等顾虑,姜老师进一步阐释:真正的共情是敏锐地感知并接纳对方的情绪体验,而非简单认同其观点或立场。在引导学生反思时,可采用非评判性、泛化性的方法,例如借助MBTI人格类型等工具,帮助学生理解人际摩擦可能源于性格差异,而非单方面过错。这种方式既能促进自我觉察,又能有效避免归责陷阱,减轻心理负担。
中心党政联合办公室主任鞠泓就“学生参与心理活动积极性不高”的现象征询建议。姜开元老师指出,营造积极、包容的研究组文化是提升参与度的关键。她建议,可在实验室张贴心理科普标语或设立“当月心理成长目标”,潜移默化地传递心理健康理念;同时,鼓励研究组定期举办主题读书会——以一本书为引子,激发对人际关系、情绪管理等话题的开放讨论,在轻松互动中改善团队氛围、增强心理韧性。
在随后的所内交流环节中,与会人员围绕学生实际需求与工作优化展开深入探讨。辰山园区爱心大使代表提出,尽管园区内部生活设施较为完善,但由于地理位置相对偏远、周边文娱资源有限,学生日常多处于“实验室—宿舍”两点一线的状态,生活支点单一,精神文化生活较为匮乏。为此,他呼吁中心进一步加大对辰山园区学生的关注力度,适当增加面向该园区的文体活动和心理支持项目,丰富学生的课余生活。对此,中心党政联合办公室主任鞠泓回应表示,未来可积极探索与周边科研院所、高校联动机制,通过资源共享、联合办活动等方式,拓展学生社交圈层与文化体验,切实提升辰山园区学生的归属感与参与感。综合管理处黄雨辰补充强调,爱心大使应特别关注重要时间节点(如节假日、考试季、毕业季等)学生的心理状态,主动靠前、及时关怀。同时,要注重营造积极健康、相互支持的工作生态——良好的团队氛围不仅能提升工作效率,也能为学生提供更温暖、稳定的成长环境。中心纪委书记陈伟民指出,辅导员和爱心大使在关心学生的同时,务必首先关注自身的身心健康,“只有自己状态良好,才有能力持续关爱他人”。他进一步强调:“及时沟通比善于沟通更重要。”许多潜在问题若能早发现、早报告、早介入,就能有效避免事态升级。此外,他还提醒大家,在日常工作中要注重引导学生树立规则意识,自觉遵规守纪——纪律不仅是行为底线,更是对自身和他人的一种保护。
会议最后,张余作总结发言。他指出,2025年中心学生心理健康相关数据较去年有所改善,这一积极变化离不开心理工作网络中每一位成员的默默付出与协同努力。他形象地比喻道:“这张‘网’铺得广,但还不够密。”而兼职辅导员和爱心大使作为最贴近学生的一线力量,往往能在第一时间察觉苗头性、倾向性问题——唯有及时发现问题,才有可能有效解决问题。张余特别强调,青年PI研究组中的爱心大使更需提高警觉。一方面,青年科研人员在指导学生、管理团队等方面经验尚在积累阶段;另一方面,他们自身也面临较大的科研压力,在追求成果产出的过程中,容易无意中忽视学生的心理状态和情感需求。因此,爱心大使要主动发挥“桥梁”和“前哨”作用,既关注学生,也适时为青年PI提供支持与提醒。张余向全体与会人员表达了诚挚感谢:“感谢大家愿意承担‘爱心大使’这份责任,用关心与行动守护同学们的心理健康。你们的每一份用心,都在为研究所营造更有温度、更具韧性的育人环境。”
本次会议共有中心各党支部书记(副书记)、职能部门及群团组织负责人、专兼职辅导员、爱心大使等50余人参加,充分体现了中心上下联动、协同育人的工作格局和对研究生心理健康工作的高度重视。

黄鑫报告

姜开元讲座

讨论交流

会议现场